家庭教育是教育体系的重要组成部分，是学校和社会教育的基础，也是补充和延伸。家庭教育伴随着人们的生活，影响着人们的生活，对于一个人的成长至关重要。

　　在一个人的生活中，无论是在幼儿的时候，还是从学生阶段到成年的阶段，都必须接受家庭成员和成长环境的影响。在这个过程中，他们获得知识，形成情感并产生习惯，这就是家庭教育。

      河南三门峡特殊叛逆学校指出，一般而言，家庭教育可分为两个阶段：

　　幼儿教育。

　　孩子们一出生，便开始了接触大环境，通过反复的模仿练习建立自己的世界。作为一个独立的生活个体，婴儿和幼儿的目标主要是父母。在此期间，父母成为他们模仿的主要目标。父母对他人的态度，道德态度，行为和其他方面总是影响孩子。孩子巧妙地学习知识，运动技能和日常行为习惯。由于婴儿和幼儿的判断能力尚未真正形成，因此在模仿他人时，他们不会考虑某一特定行为是否正确或适当。因此，当父母教育婴儿和幼儿时，要更加小心，注意细节，为孩子树立良好榜样。

　　学生教育。

　　必须要说的是，这个阶段是人们行为习惯发展的关键时期，也是形成孩子生活，价值观和世界观的重要阶段，对于一个人的未来发展至关重要。研究表明，人们在学生期间接受新知识和技能的能力达到顶峰。在这个时候，积累知识和技能可以用一半的努力达到两倍的结果。虽然孩子进入校园并开始了解学校，但家庭教育是不可或缺的。在中国古代，有一种说法是“养不教，父之过”，并且父母不被允许逃避教育责任。可以看出，与学校教育相比，家庭教育具有不可替代的作用。然而，社会上的一些人认为，在孩子成长过程中，家庭教育并不重要，孩子是否可以成为主要是看在学校和教师。
　　这一观念在中国的教育领域也占有一席之地。因此，许多家长认为，教育孩子和学校教师是主要责任。实际上，这是错误的观点。老师教孩子基本的文化知识，人际关系，思维方式和孩子的生存依赖于家庭教育。事实告诉我们，由于缺乏家庭教育，一些孩子学得很好，但在其他方面却有不幸的缺陷。在被一所着名的大学录取后，生活无法自理，这导致了辍学和跳楼的悲剧。知识渊博，但找不到好工作。仅仅因为没有良好的职业道德，只能在纸上谈论它。这一系列问题不断提醒我们，家庭教育在当前的教育体系中具有特殊的重要性，必须注意这一点。