8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
多打电话与妈妈进行沟通，探讨孩子处于青春期情绪活动具有微妙的隐藏性和复杂与简单的共存性，所以特别要注意孩子的内心变化。再加上孩子自我意识增强渴望得到别人的认可，渴望得到父母的理解，同时也希望父母与成人应有的平等态度来对待自己。将孩子的心理活动与想法和父母多多进行沟通，已达到双管齐下。
刘周爱好是比较喜欢看书的。鼓励刘周多多发展自己的爱好，平常学习累了可以选择看看课外书，这样可以转移对网络的依赖，从自己的爱好中得到发泄。
刘周在学校学习比较的努力，自己也努力将拉下的功课补上。与妈妈的沟通增强了，脸上的笑容也多了，与周围人话也多了，并且能够控制自己上网的时间。自信心也得到了提升，对学习的积极性也上升了。
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