重庆渝北叛逆少年军事化管理学校 封闭式学校 孩子青春期很叛逆，家长的责任到底有多大
　　关于爸爸妈妈来说，孩子的青春期叛逆是一件很烦恼的事情，而这个时期的孩子往往都是打也打不得，说也说不得。家长对孩子的教育问题费劲心理，可是总感觉无能为力，也得不到很好的效果，这个时候，其实最需求的并不是责怪孩子，而是需求家长的自我反思。
　　一、坚持作为家长的位置，一定要以身作则。

　　爸爸妈妈应成为孩子的朋友，相互信任，一起享用高兴，但这种友谊不该包含位置的“平等”。你仍应是一名船长，你能够听取船员的定见，但终究决议航向的仍是你。孩子不遵从家长的管教，阐明孩子对一些问题存在不满意的当地。

　　二、不要盲目责怪孩子。
　　许多家长没有太多的投入时间去关怀孩子，去倾听孩子。孩子只需犯了错，也不论什么原因，大多数的家长都是对孩子严峻责备。一朝一夕，这样很简单然给孩子对家长发生抵触情绪，越来越不满意家长的这些做法。
　　三、家长认识上的差错，形成教育办法不妥。
　　一些家长缺少普通的心理学知识，对子女教育急于求成，办法简单粗犷，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析差错，商议弥补办法，而是叱骂甚至殴伤孩子，使孩子在犯差错时感到孤立无援，发生叛逆心理。不要以为只需是片面上对孩子好，就能够不考究教育办法。
　　四、爸爸妈妈与子女缺少双向交流，发生思维对立。

　　随着高中生的成长，独立认识渐强，要求有自己的处事办法，不期望遭到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包揽，这样子女的巴望独立与家长不恰当的好意关怀，就会发生思维上的抵触、对立。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思维交流，仅仅定下一些严厉的规则来束缚约束子女的行为。因而，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与爸爸妈妈缺少交流，就简单发生叛逆心理和叛逆行为。

　　五、传统思维影响着一些家长。
　　我国长时间的家长独裁思维在一些家长中依然存在，家长对子女的教育缺少民主认识，总以为孩子还不老练，要肯定服从自己，不能有自己的观点，不然就是“忤逆” “对着干”，因而，孩子不会或很少会把爸爸妈妈当成自己的倾吐对象，怕自己做错过后，遭到家长责备。许多中学生以为自己做错过后，最恶感家长的责备，而对他们恶感的原因是因为家长们咄咄逼人，态度生硬。

　　其实孩子差错的形成，大多都遭到家长的影响比较大，孩子在叛逆期不听爸爸妈妈的话，不服管家大多是因为对爸爸妈妈有很大的定见，以及不满意的当地。家长需求投入更多的时间与孩子建立交流关系，而不是动不动就对孩子强加责备。

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