据统计，全国各地至少80%的青少年孩子都会迷恋手机，其中有40%的家长有明确意识并采取措施立马让孩子改正，有20%左右的孩子因为手机导致厌学弃学最终辍学打工，还有20%左右的青少年没有辍学也没有改正，因为父母的舍不得离开，舍不得让孩子去锻炼成长，一味地溺爱，一步步混到毕业买进了好的高中，毕业了在家啃老，或者出去打工，所有孩子在没有接触手机之前都是很聪明，成绩很好，很孝顺善良的孩子！
    对手机的迷恋过程分为：
    三个阶段
    前期――中期――后期
    前期：孩子接触手机是很有自控力的，并且父母说什么都会听，也会做作业，但是父母会放纵孩子，逐渐的 孩子玩手机时间越来越多.
    演变到了中期：学习不主动，父母提醒孩子做作业，孩子的反应是嘴上答应得很好，并且说马上去做，但是很久没有行动力，左耳进右耳出，这时候孩子已经开始对手机沉迷了，这个时候对孩子最佳改变时期，一定要及时进行励志学校立马早点改正过来！如果这个期间没有得到控制，孩子玩手机游戏就是完全没有自控力了.
    也就是后期：孩子作息吃饭时间不规律，不理解父母，个人主义强，意识不到自己的问题，父母说多了反而觉得父母啰嗦，逐渐的，跟父母的关系慢慢远，误解越来越深，很多事都不想跟父母沟通，更喜欢一个人在房间里玩，晚睡晚起，懒惰不出去锻炼，不懂感恩，亲情冷淡，对学习失去了兴趣，未来盲目没目标，叛逆父母，甚至严重的跟父母对骂.
    浙江台州叛逆小孩学校认为孩子都是前期没有得到及时的环境隔离，孩子一步步恶化，所有孩子都不是一天变严重的都有个过程，前期孩子出了问题一定要立马采取行动，年龄越小出问题越早改正的时间越少，成才之前先成人，所有父母都要有意识，不要花了金钱，孩子的学习时间也浪费了，一味地注重升学而忽略了学习效率和收获，孩子没有主动性和学习意识，盲目的给孩子强加补课，兴趣是最好的老师，一切靠主动，只要孩子愿意学习了，什么都不是问题，孩子可以不成才，但是一定要成人，所有父母都要给孩子一个好的家庭教育，这是每个父母责任和义务！