浙江衢州有没有青少年叛逆学校
其实与孩子写作业的习惯有关，如果孩子一开始就在父母的眼皮底下做作业，习惯了也就没什么。但是，那些读得不怎么样的孩子，容易受到父母责怪的孩子就可能更不愿意对着父母做作业。她不会作业，或作业做得丢三落四的，免不了要受到父母批评的。一些孩子为了躲避批评，就喜欢躲避着父母做。
当然，还有一种情况，做作业，需要个安静的环境，不希望被人家打扰。这也是人之常情。如果孩子面对父母做作业，容易受到父母的干扰而影响了作业的质量与速度。如此孩子就自然不愿意在家面对父母做作业。
再是，孩子做作业时，父母一般会去看看孩子做得怎么样，尤其会看着孩子写作业。而大人在身边看着，孩子就容易分心，特别是严厉的家长，不分青红皂白动不动责怪孩子的家长，孩子写作业，可能是诚惶诚恐，写不好作业。如此，孩子怎么喜欢大人盯着呢！就是撇开这一种要求严格的家长，不用说孩子，就是我们大人，写文章时，也不希望有人在身边看着。有人看着，总觉得别扭。
还有一些大人看着孩子写作业，总是指指点点的，也会影响孩子写作业的速度。甚至还会责怪孩子。比如，字写得潦草了，责怪孩子；孩子做错，责怪孩子，怎么这么容易还会做错等等，如此，孩子写作业，就是活受罪，自然不喜欢了。
浙江衢州青少年叛逆学校对父母提个建议，孩子写作业，要让孩子养成认真作业的习惯。一开始就给约定三章：一是有态度。一定认真完成，一丝不苟；二有效率。做作业有时间观念，拖拉不得；三是，保质量，力求一次做对；每一次作业后都要自己检查。之后，有可能再让父母检查。做不好，得做到好为止。开始时，大人要上心，每次作业后，必查。待孩子养成认真作业的习惯之后，就放手孩子作业。
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