青少年心理问题频发

引发社会高度关注
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8-18岁问题青少年
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启德青少年特训学校—身负时代使命
挽救一个孩子
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针对有不良行为习惯青少年
学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

还他本身少年模样

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同步文化课24小时监控更放心

浙江衢州有没有叛逆孩子特训学校

发布人:浙江衢州叛逆孩子特训学校   发布时间:2020-06-09
    浙江衢州叛逆孩子特训学校认为青少年沉迷于网络,成为网瘾少年,大部分是因为爱的缺失、父母的缺位。很多父母整日忙于生计,无暇顾及孩子,让孩子在自由的世界成长,缺少关爱、缺少陪伴,有些父母忙于使自己快乐享受,却忘记了孩子的身心健康没有父母的引导和呵护,而甚至有些家长整天拿着手机电脑不能自拔,为何还要给孩子拔掉网线、关掉电脑。不是青少年非要闯入网络世界不能自拔,而他们也是无耐,内心的感受无处诉说,获得的喜悦无处分享,遭受的委屈无处倾诉,网络虚拟的世界成为他们内心的寄托。
    既然只是青少年沉迷的“玩的方式”,自然当有不同的“治疗”认识和方案。其一当合法,绝不能通过侵害青少年身心健康的方式进行“治疗”。其次是要是科学,包括科学认识和科学治疗。对青少年网络成瘾的认识本身就极具争议。已经有人说,青少年的“网瘾”基本上应该只是沉迷于某种形式的游戏,即游戏性,显然不应该被视为一种疾病。
    那么,对解决青少年迷恋网络这一种玩耍方式,自然应当根据青少年的心理来进行。让孩子们有更好、更丰富的课余爱好,让学校周边有更健康更绿色的成长环境,让学校教育更有效果,让家长的参与更深入更为青少年所接受,都是科学“治疗”的重要方面。总之,对于青少年沉迷网络的问题,重治更要重防,这需要家庭、学校、社会多方努力。
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