山东莱芜全封闭叛逆孩子训练营
“山东莱芜全封闭叛逆孩子训练营”,是中国当前正在进行,而引起全国广泛争议的一个话题。作为一个旁观者,我们不能只质疑训练营的做法,更要深刻探讨背后的原因,而这些原因,又与现代家庭教育的缺陷密不可分。
1.家庭教育的变革和教育缺乏
现代家庭教育的变革,给训练营背离正道提供了条件。很多父母的观念是“绕着孩子转,尽量不要太严厉,关键时刻随便放一放”,导致孩子没有自控能力,这是训练营需要弥补的。
2.拔苗助长的教育观念
拔苗助长,在没有充分准备的情况下,贸然提高要求,是训练营存在的一个毛病。为了满足家长和社会的期望,训练营不得不在有限的时间内,收获更多的成功,而这会给孩子精神带来不可逆转的损伤。
3.华丽教育与实用教育的对立
华丽教育认为,通过让孩子在经过多次“酝酿”的情况下,做出精心设计的表演,消费家长的眼球,提升孩子的“光环”,就能够拥有超过常人的优越性。但实用教育却注重让孩子在实际情况中学习思考和解决问题的能力,而这也是训练营所需要重创的。
4.道德教育与职业教育的冲突
道德教育关注的是孩子的内在品质和道德规范,而职业教育则是通过职业生涯规划,并对其进行专业的职业技能和附加技能的培养,让孩子在成长过程中拥有足够强的职业竞争力。在训练营中,两种教育存在冲突。当孩子在追求职场成功的道路上,忽略了内在品质的重要性,将会给自身带来长期性的不良影响。
5.社会转型时期的“代际断层”与“青少年的全面发展”
智力、情感、道德、文化、审美等方面。在所谓的新时代青少年成长中,一方面面临的是中国正在发生的经济和社会转型,孩子们和父母之间的教育战略和行为习惯也呈现出越来越大的代际差异。在另一方面,作为家长,我们需要培养孩子们的道德品质,提高他们的人际交往能力,这就需要训练营有更高层次的育人水平。
总之,“山东莱芜全封闭叛逆孩子训练营”,只是一个缩影。不要把这个教育行业中的个案当成奇闻或骇人听闻的新闻来看待,而是应该深刻反思当地和全球的教育现状。培养孩子,是整个社会自我发展的核心,更是人类未来文明的重要基石。
