浙江绍兴有没有叛逆孩子教育学校
小新(化名),15岁,男生,从小学到初中几乎每年都被评为三好学生,中考一举夺得当地中考“状元”,如愿进入一所重点高中;高一入学不久开始在校外网吧上网,逃课,彻夜不归;高一下学期几门功课不及格;高二上学期被学校勒令休学一年。是什么原因使小新从一个中考状元,变成了一个网络依赖者?
近年来,青少年因网络成瘾而自杀、杀人、被杀、抢劫、猝死的报道屡屡见诸媒体,讨伐网络、网吧的呼声也此起彼伏。但是,面对同样的社会环境,为什么有的孩子能上网也能下网?为什么有的孩子能上网但不能下网?
青少年爱上网络游戏通常有三个心理原因:
(一)学业压力重。学校有无数的课要上,数不清的作业要写,课后还有各种各样的辅导班等着参加。每天除了学习还要面对当下,甚至几年之后的升学压力,而与此相比,网络世界中却是一个非常宽松的虚拟世界,孩子可以在其中不受约束,放开他自己,忘掉眼前的烦恼。
(二)学业不成功 。学习是需要花费功夫花费时间才能看到结果的事情,而网络游戏却是可以当下就能升级,取得一场“战役”的胜利等等。当孩子在学业中总是处于落后的状态,加上老师家长的严格管教,孩子就会失去对学习的兴趣和信心,从而将注意力转移到网路虚拟世界中,在其中去体会成功的快乐,实现自我的价值。
(三)家中无交流。父母忙于工作或是父母关系不合,导致与孩子的交流很少。这样家庭的孩子不懂得怎样和他人沟通,所以在现实生活中他们往往缺乏伙伴,存在人际交往障碍。一旦有了这方面需求,就只会求助于网络,寻找朋友,来弥补自己孤独、自卑和抑郁这部分情感。
学习压力
面对孩子爱上了网络游戏,家长可以怎么做呢?
父母要想帮助孩子摆脱对网络的迷恋,首先就要改变自己的教育方法。要由家长式的说教,改为朋友式的引导。用沟通的方式取代说教方式,当孩子感觉到了父母对自己的尊重时,对抗情绪就会消失,只有这样,孩子才能够听进父母所讲的道理。
其次,与孩子的谈话其内容不能太空泛。孩子还处于父母保护下生存的状态,他们对未来独立生活所要承受的压力还无法理解。所以,用未来要面对的压力做说服孩子的理由,很难对孩子产生震撼作用。如果采用孩子现有的生活体验,能够更容易被孩子所理解。如:“在网上你可能很棒,但你的学习成绩却这个样子了,在班里被同学们瞧不起,这有多难受”,“你在网上也许有许多朋友,得到他们的尊重,可是在生活中却没有朋友,也失去了让别人尊重你的基本条件,这个代价是不是太大了?你想想是现实生活能力重要还是网络重要?”父母用平等的态度、具体的内容来启发孩子认识网络成瘾的危害,引导孩子自己做出正确的选择,要比父母用家长式的说教更容易被孩子所接受。
有些家长曾说:“我对孩子很平等,除了上网和学习的事情,其它方面我都依着他,这还不够平等吗?”这种做法不叫平等,这是娇纵。如果做父母的在平时不注意约束孩子的言行,无论对错都不给予正确的指导,造就了一个不能分辨是非、不懂自我控制的孩子,又怎么能指望其能养成良好的行为习惯呢?对于这样的孩子,在平时就要教会他如何约束自己的言行,只有当他懂得了具有自我约束能力是做人所必须的品质,他才可能在学习和游戏方面增强自我管理能力。
家长要用肯定的方法帮助孩子重建良好的行为习惯
浙江绍兴叛逆孩子教育学校认为:当孩子刚脱离网瘾时,父母不要认为从此大功告成、可以高枕无忧了。帮助孩子成长从来就是一项长期、需要巨大耐心的工作。当孩子在父母真情感化、平等沟通、正确的引导下,认识到了迷恋网络的危害,决心离开网络的时候,父母还需要持续不断地使用肯定、鼓励的方法帮助孩子重建和巩固良好的行为习惯。青春期的孩子,自我约束力还很弱,有时不足以对抗网络的诱惑,父母就要用自己理性的爱来帮助孩子来抵御这种诱惑。
浙江绍兴叛逆孩子教育学校友情提示:如果您对孩子网络成瘾,厌学逃学,行为偏差等方面感到困惑,可以在线填写求助表单,杨老师免费为父母提供家庭教育咨询,并指导落地方案。
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