河南周口问题孩子学校
通常把十一二至十三四岁称为少年期，十四五至十七八岁称为青年初期，少年期和青年初期合称为青春期，即初中和高中阶段。
中学阶段是一个人从童年期走向成熟的过渡阶段，个体经历了
青春期的生理巨变，也经受了心理发展的种种困惑，矛盾和挑战，在这关键的人生道路转折的时期，每一个中学生都以旺盛的精力，吸取知识，思考着人生，寻找着友谊，追求着爱情，还面临着职业选择等人生难题。
青春期的到来，对于中学生所产生的影响，以下几种最为普遍：
渴望孤独早在婴儿期，婴儿就希望与别人在一起，个体的这种欲望在小学阶段的“伙伴年龄”达到了顶峰。
河南周口问题孩子学校指出，到了青春期，情况则发生了很大的变化。青春期的学生不再和同伴玩，而从群体中退缩出来，离群退出时，常会发生与朋友争吵，以及友谊破裂的事。他们常单独地在房间里打发时间，有时候会突然的很不想参加家庭的活动，这种情况常发生在十一二岁。
青少年逆反心理既是正常心理，又是问题心理；既有消极性一面，也有积极性一面。
在青少年成长道路上逆反心理是必然存在的。青少年
逆反心理往往具有求异思变的特点，具有智慧的火花，创造的源泉。积极的逆反心理是一面明镜，如果能加以正确地利用和引导，就能够收到良好的教育效果。但是逆反心理也给家庭教育、学校教育带来了一系列问题，需要很好解决。
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