在高中生活开始的时候，每一个孩子都要认清高中生活面临的“三个变化”。
    第一个变化是从少年进入到青年。青年初期是一个人独立走向社会生活的准备时期，也是一个人开始严肃考虑自己未来生活道路的时明，是优良品德和个性心理品质形成的时期，是正确的政治方向、科学的世界观、人生观和方法论的形成时期。
    这个时期对今后一生将起到极其重要的作用。每个孩子都要认识到这个重要变化，完成好少年向青年的过渡，形成正确的世界观和人生观。
    第二个变化是学习上的变化。这一阶段的学习内容更加复杂、更加高深、更加系统，有的更加专业。所学各门学科基本上反映着自然、社会和精神现象的客观规律，逻辑性、系统性很严密，这就要求学习的抽象逻辑思维和语言表达能力具有更高的水平。学习方法从简单的机械记忆到理解后的记忆。
    浙江温州叛逆小孩管教学校认为要提高自学能力，要学会查阅参考书、参考资料，要学会复习、编写提纲，能够有计划地安排自己的学习时间，创造性地完成作业，并能够自我监督，这是少年所做不到的。这一阶段考试也有比较大的变化，考试不是简单的考记忆，背会了就行，而是考能力、考运用、考水平。
    第三个变化是强调自觉。对高中生的管理不像小学和初中那样由老师拉着走，而是要学会独立走，不是由老师说你该干什么，不该干什么，而是要学会独立思考，强调自觉，学会自觉学习、自我管理、自我评价等。
    高一阶段段是高中三年的基础阶段，必须格外的珍惜，给以高度的重视。