浙江宁波叛逆学生学校认为叛逆是孩子在相应的心理时期的一种心理表现，处理不当就会导致孩子严重的叛逆行为。孩子之所以会出现叛逆心理，这与家长的教育方式有关。
    1、家长和孩子缺乏沟通。
    由于亲子间缺乏沟通，孩子会觉得家长不理解自己，家长则认为孩子变得越来越不听话，两代人的差距越来越大，慢慢地孩子变得反叛起来。
    2、家长的唠叨是孩子出现逆反情绪的一个主要诱因。
    孩子一不听话，家长就唠叨个没完。殊不知，当孩子过多地接受了重复不断的教育内容时，他的大脑会对这些信息进行自然屏蔽，“左耳朵进，右耳朵出”。时间一长，孩子觉得听烦了、听腻了，即使他明白家长说得十分有理，也不乐意照着做了。
    3、家长的溺爱导致孩子以自我为中心。
    有些家长从小溺爱孩子，孩子要什么就给什么，不论什么事家长都随着孩子的性子来，导致孩子以自我为中心，认为大人听自己的是理所当然，家长稍稍提出一些孩子不乐意的要求，就会引来孩子的抵触。
    4、有些家长对孩子提出的要求过高。
    一些家长很少考虑孩子的能力、年龄和原有基础等因素，盲目地对孩子提出一些过高的、不切实际的要求。日久天长，当孩子感到心力交瘁、再也无法承受这些压力时，他们就会奋起以言语或者行动来反抗。
    5、有的家长常以专制的方法管教孩子，以命令的语气脱话，要孩子顺从一切。
    孩子做错了事或者达不到自己的要求时，有的家长就开始大发雷霆，动辄打骂、罚跪、罚站甚至逐之门外。
    对于家长来说，在孩子的叛逆时期，一定要处理好与孩子的关系。大部分孩子在这个时期，不仅身体处在成长发育的最迅速阶段，心灵上也是成长最快的阶段。当遇到叛逆的孩子，家长要冷静地思考孩子叛逆的原因，在了解其原因的基础上，再找解决的对策。