我们常常说孩子叛逆是因为家庭教育出现了问题，实际上最终的问题是父母本身的问题。
    1.一同学大学毕业后人在江浙沪某地工作，娶妻生女，孩子现在约两岁半，倒也不是纯丢给老人，只是爸爸妈妈经常分别带孩子东一趟西一趟跑，爸爸带一阵儿妈妈带一阵儿，在姥姥姥爷家一阵儿，又在爷爷奶奶什么姑姑叔叔舅舅姨妈家呆一阵儿。我曾经委婉的建议他，孩子三岁前是培养安全感的年纪，至少身边应该有个长期的监护人，人家给我一句：“我家孩子好着呢，不怕生，我就是要培养个女汉子出来。”
    2.一邻居家有对两岁不到龙凤胎，名曰散养，平时满地打滚就不说了，聚会时大家开瓶黄酒，回手用一两杯给俩娃各倒一杯：“来，敬各位叔叔阿姨!”俩娃也不含糊直接干杯，我们都慌了，邻居自豪说：“没事没事，喝多了他俩就睡觉去了，过年(孩子那时候也就一岁半)他俩还一人喝了二两白酒呢!”
    3.远房表妹家孩子，一般白天全职妈妈们都会带孩子在小区玩，表妹非常自豪出门从不带任何家伙事儿。擦手吗?用别的妈妈带的纸巾!饿了吗?吃别的小朋友的零食!渴了吗?要别的孩子的水果!想玩儿吗?借别的宝宝的玩具!从小教育孩子，自己家什么也不带出去，因为别的孩子会抢走。
    这样的教育方式有问题吗?当然有，但这样的情景并不少见。比如公共场合给孩子露着生殖器把屎把尿的;自家孩子稍微受点委屈就呵斥孩子，逼他打回去的;怂恿孩子抢夺公共资源，包括别的小朋友的玩具、插队;一见到猫狗等小动物就特别夸张地把孩子拉开并恐吓说“会被咬”的。
    安徽池州特殊叛逆学校认为当家长察觉孩子有各种各样性格行为上的缺陷的时候，先别急着责怪孩子，先反省反省自己的教育是否出了问题。父母的不良行为是催生叛逆孩子的土壤。