8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
老师就给大家具体介绍几种办法，期望家长能引起注重，给孩子一个杰出的学习环境。
第一招：改进环境，愉悦心境。首要就有必要要改进自己所在的环境。同学们可以讨教师和家长配合，营建一个重学、乐学的空气，消除自己因学习成绩不好而发生的不好感觉。
第二招：改动观念，承受自我。厌学、沉浸网络的同学要重新认识自我价值，构成杰出的自我意识。
第三招：培育爱好，树立决心。爱好是最好的教师，同学们要尽量创造条件，参加各种自己感爱好的学习活动，并从中品尝到学习的成功感和兴趣感。
第四招：严格要求，增强自控才能。这一点需求家长花时间、花精力"培育"孩子，而不是"操控"孩子。
第五招：用代替计划满意孩子的心理需求。家长需求观察和沟通，了解孩子是哪方面没有得到满意，比方爸爸妈妈的爱不行、学习挫折感、缺玩伴等，找到原因后，给予补偿。关于学习成绩差，只要在网络游戏中才能得到成就感的孩子，家长在学习方面可以提出最低要求，比方及格就好，让他可以到达，然后给予鼓舞、到达这一要求今后，再逐步提高标准。关于缺少其他游玩方式的孩子，家长要鼓舞孩子多出去和同伴一同游玩，或许爸爸妈妈多和孩子呆在一同，约请其他家庭的孩子到家中做客等。关于逆反心理、成心和家长对着干的孩子，家长要优先改进亲子关系，然后处理上网问题。
