青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

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8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
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针对有不良行为习惯青少年
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9大教学方向

全方位改变问题少年

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浙江金华叛逆少年学校正规吗?

发布人:启德青少年特训学校   发布时间:2020-08-05

    面对孩子的厌学,在澄清主要原因之后,家长们该怎么让孩子高兴学习呢? 怎么做好厌学教育呢?
    (1)要让孩子体验到成功的高兴。孩子很在意他人对自己的点评,他是按照他人的点评去认识自己的。假如他人说他笨,他就会以为自己笨。一个总是失利的孩子体验不到成功的高兴,也就不去尽力了。对于一个从未完结过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完结,再调整作业的难度。假如孩子的学习不好,不要将失利的原因归为孩子不聪明,家长能够从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻觅原因,千万不要说他笨,让他妄自菲薄。

    (2)鼓励孩子自我鼓励。假如孩子能够常常自我鼓励、自我鞭笞,他便有可能避免学业上的失利。首先要帮助孩子建立自我鼓励的方针。其次要让孩子学会自我暗示,常常 对自己说一句鼓励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中脱节消极心情。假如孩子因为怕学习失利而发生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种心情。
    (3)指导孩子学习方法。在教导孩子时,不要替代孩子学习,养成孩子的依靠心思和遇事畏缩的习气。要教给孩子取得常识的方法,如教孩子怎么去查工具书,怎么取得自己想要的材料等。假如孩子在学习过程中不会挑选重要的内容,家长能够有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对常识的理解,又能体现孩子的创造性。 总归,要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学,需求家长循循善诱,耐心点拨。

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