青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

我校全封闭军事化管理 专门针对性教育

8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
挽救一个孩子
温暖一个家庭,和谐整个社会
针对有不良行为习惯青少年
学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

还他本身少年模样

为何万千家长选择我们

同步文化课24小时监控更放心

日照实力出色的厌学孩子专门管教学校

发布人:   发布时间:2025-10-18

  日照实力出色的厌学孩子专门管教学校

  在日照这座海滨城市的某个角落,隐藏着一所不太为人所知的特殊教育机构——日照市青少年心理行为矫正学校。这所学校没有重点中学的光环,也不以升学率著称,却在过去八年里,默默改变着三百多名"问题少年"的人生轨迹。
  校园环境出人意料地温馨,红砖墙上爬满了常春藤,操场上的篮球架漆色鲜亮。与传统管教机构的刻板印象不同,这里更像是一个疗愈空间。学生们穿着统一的深蓝色校服,面容平和,眼神清澈,这与他们入学时的状态形成鲜明对比——那时大多数人眼里写满叛逆与戒备。
  十七岁的李明曾是这里的"明星学员"。三年前被父母送来时,他已是当地有名的"刺头":逃学、打架、沉迷网络游戏,与家人的关系降到冰点。"我以为这辈子就这样了,"回忆起那段日子,李明眼中闪过一丝阴影,"直到遇见张老师。"
  张明远校长是这所学校的灵魂人物。这位有着二十五年教育经验的心理学专家坚信:"没有教不好的学生,只有不合适的方法。"在他的带领下,学校形成了独特的"三位一体"教育模式:心理疏导为基础,行为矫正为手段,职业技能培养为导向。每天早上七点,学生们不是在教室里晨读,而是在心理咨询室进行"情绪气象站"报告,用颜色描述当天的心情状态。
  "我们发现,90%的所谓’问题学生’背后都有未被理解的心理创伤。"心理咨询师王芳解释道。学校采用非药物干预的认知行为疗法,通过团体辅导、沙盘游戏、音乐治疗等方式,帮助学生重建自我认知。每周一次的"家庭修复日",邀请家长参与亲子互动,修复断裂的家庭关系纽带。
  与传统管教机构最大的不同在于,这里拒绝简单粗暴的惩罚教育。学生们不仅要学习文化课程,更要掌握至少一项职业技能——汽修、烘焙、园艺或是计算机维护。"当他们发现自己并非一无是处,改变就开始了。"职业培训导师陈刚见证过太多这样的转变瞬间。去年毕业的十五名学生中,有八人考取了职业资格证书,三人选择继续升学。
  校园里最引人注目的是一面"重生墙",上面贴满了毕业生寄回的明信片。有在五星级酒店当糕点师的,有自己开汽修店的,还有考上大专继续深造的。这些曾经被贴上"无可救药"标签的年轻人,在这里找到了人生的新可能。
  "教育不是把篮子装满,而是把灯点亮。"张校长常常引用这句教育格言。在日照这所特殊的学校里,一盏盏曾黯淡的心灵之灯被重新点亮,照亮了他们自己,也温暖了无数濒临绝望的家庭。这或许就是教育的真谛——永远相信改变的可能,永远给予重生的机会。
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