8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
过度的使用网络就会发生很大的损害,特别是关于青少年,他们的自控才能和鉴别才能本身就比较缺少,很简单沉溺于网络国际,损害其身心健康。
1.过度上网会导致青少年生物钟紊乱。学生晚上上网不睡觉,早晨不肯起,日夜倒置,打乱孩子的正常睡觉周期,影响孩子的正常生活习惯。
2.过度上网会影响孩子的正常学习。学生整日沉溺网络,学业方面自然会有所耽搁。课堂上注意力不会集,课后不完结工作,找各种理由逃避上学,如果没有及时引导修正,会令从此孩子旷费学业,脱离学校。
3.过度上网会影响孩子的正常人际交往。学生在虚拟的网络中过分投入,会渐渐脱离现实,实在存在的人际关系反而会越来越被忽视,变得越来越冷酷,只活在自己的一个小国际中。
4.过度上网会让孩子出现思想障碍。学生整天在电脑前,渐渐的思想模式开端单调化,逻辑思想才能大大的被削弱,思想开端呆滞,对现实社会的反应力和应对力同时下降。
5.过度上网会影响孩子道德观和价值观。众所周知,网络上存在着很多的暴力,血腥,色情等负面信息。长时间沉溺网络,孩子不可避免就会接触到,由于本身的区分才能有限,孩子很简单被这些低俗信息影响到感官,下意识的去模仿,对孩子道德观的构成发生不良影响。