8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
福建宁德叛逆管教学校 青春期问题青少年教育学校 ，记者采访了几位学校的校领导和班主任，他们都有过劝阻学生上网吧的经历，实践证明，不让学生上网吧一定要早下手。
一位初三班主任举个例子，班里有个学生刚开始玩网络游戏就被班主任发现了，于是找他多次谈心，摆道理，分析利弊，又与家长配合，终于把孩子的心从网吧拉回了校园。而那几个上网成瘾的孩子怎么拉也拉不回来。
所以学校的领导和老师总结出一条经验，发现有苗头，要立即阻止，决不能等学生上瘾了再管。
建议家长要早期干预，每天抽出一定的时间与孩子聊天，听孩子讲讲班级里发生的事，把孩子的不愉快尽快化解，让孩子感觉到父母的爱，要经常表扬和鼓励孩子，不要太苛刻，强迫孩子按照自己的意愿做事。当孩子心理压力减轻了，愿意和父母接近了，生活充实了，他就没有心思再沉迷于网络了。
