在的话，确实我们也知道就是网络给初中生提供了展示自我，宣泄情绪，结交朋友等方面的巨大空间。初中生正处于自我认知的发展时期，由于初中生往往对现实自我不能全面、客观地加以评价，有时会把虚幻当成现实。如果沉迷于网上聊天，热衷于虚拟角色，就容易使他们不能面对现实，逃避现实。久而久之，初中生学生就会依赖互联网，造成网络成瘾。

    那么，避免初中生学生沉迷于网络，针对这种状况，家长应怎样预防：
    一、家长需引导和监督
    初中生的自控能力比较差，因此对他们的监督和引导就显得特别重要。父母要平心静气，严厉的责备并不能阻止这些初中生孩子，反而会造成双方的对立，只有关怀能让初中生孩子感到温暖。
    父母还需找出问题根源。家长可以尝试问问孩子浏览不良网站的原因，同时找机会与孩子们倾谈，了解孩子的好奇及疑难。
    如果孩子沉迷于暴力及偏激的资讯，那么家长就必须给予关怀及开导，必要时，应强行重新安排孩子的上网习惯。
    二、家长需尊重孩子，做孩子的网络引路人
    在预防初中生网络性心理障碍的过程中，父母起着极其重要的作用。首先，父母不能将孩子看成是自己的附属品，而应把孩子看成是人格平等的人，积极与孩子进行交流与沟通，加强对孩子的精神关怀。
    其次家长应该积极了解孩子的内心世界，经常与孩子聊他们感兴趣的事情，参与孩子感兴趣的有益的活动，尊重孩子的认识，减少孩子上网的欲望，要教育初中生孩子充分利用网络资源，有效地帮助初中生孩子的学业。同时家长要做好孩子的网络引路人，引导孩子有目的性地汲取网上的知识。
    三、家长还需培养初中生孩子抗挫折教育
    每个人在现实生活中都会遇到各种挫折，初中生孩子选择网络逃避现实是消极的做法，并不能从根本上解决问题，父母需培养孩子的增强自信心，给孩子创造抗挫折教育，以积极的生活态度面对遇到的挫折，从而避免沉迷网络世界。