青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

我校全封闭军事化管理 专门针对性教育

8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
挽救一个孩子
温暖一个家庭,和谐整个社会
针对有不良行为习惯青少年
学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

还他本身少年模样

为何万千家长选择我们

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湖南永州叛逆期孩子全封闭学校怎么改变?

发布人:启德青少年特训学校   发布时间:2020-08-16

    “沉迷网络青少年”的分析来看,沉迷网络少年的主要原因还是在于心理方面,而不像传统的上瘾药物对人们的影响是生理上的。故不能采用传统的严禁方式,不是封堵而是通过疏与导。解铃还须系铃人,这种网络心理疾病还是应该采用心理手段来解决,接下来王快辉教授就对沉迷网络青少年给出以下6种对策:

    1、正确的心理疏导,帮助摆脱沉迷网络
    对沉迷网络青少年积极开展上网心理引导,宣传正确的上网心态。引导青少年正确的认识“虚拟世界和”现实“现实生活”的真实差距。通过丰富多彩的形式引导活动,把偷偷摸摸的上网心态转为光明正大的心态。从个体转为集体,在一定的程度上会减少或者缓解这种成瘾症、孤独症、焦虑症和散漫症。
    2、占据网络主阵地,满足沉迷网络少年的心理需求
    青少年的心理需要是客观存在的,如果我们不主动占领,就会给歪理邪说、旁门左道、黄色和黑色信息所占领,所以应该尽力具有鲜明的立场、观点的网站,建立各种有自己特色的网站,让青少年身处于绿色的网络世界,正确的、科学的知识来满足青少年身心发展的需要。
    3、引导孩子正确的使用网络
    为了能让青少年孩子正确的使用网络,又能在网络上找到救命的“降落伞”、“安全垫”,“那里跌倒那里爬起来”。可以通过咨询王快辉学堂王快辉教授通过心理测验、心理疗法等等,是沉迷网络少年这只迷途的羔羊找到新的方向。这种方式也是他们较为容易接受的一种方式,也是最能让家长省心、省力的一种方式。
    4、增强心理防范意识,提高心理“免疫力”
    青少年孩子缺乏社会的交往经验,容易轻信别人,没有陈年的监护更加容易受到侵害。另一方面,青少年孩子的自控能力差,应在上网之前定好目标,自己要做什么,自己上网的目的是什么,把任务写在纸上时刻的提醒自己。父母与孩子够了协商制定一份上网时间表,不能让孩子无休止的在网上“闲逛”。
    5、构建文明上文行为规范,形成健康向上的主导心理
    网上也是“无规矩不成方圆”,加上网上的伦理道德和法规的建设,强化社会上网道德和法规的建设,强化社会上网道德评价和舆论压力,严惩网上犯罪,这对“肇事者”是一种教育,对广大网民也起到预防和引导作用,从而形成良好的上网心理。

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