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江西景德镇问题青少年特训学校怎么管理学生?

发布人: 启德青少年特训学校   发布时间:2020-08-20
  江西景德镇问题青少年特训学校 叛逆孩子强制管教学校,孩子叛逆不听话的时候,家长有时也是气急败坏,采用了不恰当的教育方法,例如大声吼叫、斥责孩子,有些家长甚至会采取体罚。其实孩子不听话的时候,家长更应该冷静,采取一些温和的方法来教育孩子。怎样教育不听话的孩子?下面就一起来了解看看吧!
  (一)向孩子解释行为规范

  有时候孩子不听话,不和成人配合,是因为他不了解或忘记了行为的规则,再一次的提醒孩子,可以让孩子体会和了解,但要注意的是,在提醒孩子时。要注意表情和声调。不要用喊叫的方式。要用坚定、温和的声调来对孩子说明或提出要求:“记得吗?在人多的地方讲话要小声点,才不会妨碍别人,”“记得我们今天上街是要给奶奶买礼物。其它东西一律不买!”

  成人在向孩子解释规则时。应该避免预先就认定孩子不听话,例如:“你要我说几百次,才会听话!”这会让孩子更加的任性和固执。
  (二)以周围的孩子或成人作榜样
  年龄小的孩子虽然知道成人的指令和规则,却很难决定该怎样做,当他不行动或不接受指令时,我们又以为孩子不听话,因此,在让孩子了解行动规则的同时,还要指点他怎么做,例如,书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。
  除了语言,成人可以示范给孩子看,让孩子理解具体的做法,利用孩子的模仿性来纠正他或引导他,或者可以建议孩子:“你看!可以照那个叔叔那样做”“你要像那个小孩一样安静”,将具体的目标告诉孩子,引导他代替原来不好的行为。

  (三)奖励和赞许良好的行为

  孩子不听话时,常常是为了要引起成人的注意(需要没有得到满足),因此,孩子常常用反抗(故意不听话)或其它不听话的方式(大喊大叫),使大人满足他的愿望。父母对孩子这种不良行为,首先态度要沉着冷静、不慌张,最好的方法是暂时让孩子单独一个人,直到这样胡闹的行为停止或是态度好转才去处理。
  这是弱化不良行为的方法,利用不响应坏行为的方式,让孩子了解父母的态度。但成人要积极做的是,称赞、奖励好的行为,让孩子区别好与坏、容许与禁止。
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