青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

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8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
挽救一个孩子
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针对有不良行为习惯青少年
学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

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江西宜春问题小孩管教学校怎么管理?

发布人:启德青少年特训学校   发布时间:2020-08-22
  江西宜春问题小孩管教学校 叛逆孩子教育学校 ,父母不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,父母应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对父母的抗拒心理。

  换位思考

  父母也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
  兴趣是第一导师
  兴趣才是人的第一导师,一个人喜欢一样东西,对它的执着程度是要超乎你的想象的,所以要因材施教,而父母也是孩子人生的第一位老师。
  影响力是别人没办法比的,所以你一定让孩子感兴趣,在小的时候,可以有方向的培养兴趣,在大一点都时候,发现他的兴趣爱好或许是一个不错的选择的时候,不如支持他。
  孩子厌学的原因分析
  家长对孩子关心太少
  有的家长天天忙工作、忙生意,对孩子的关心很少,管吃管喝管住,零花钱给够,就觉得已经把孩子照顾好了,有空了就打打麻将,吃喝玩乐,而学习呢?就是孩子自己的事情,学不好那就是孩子的问题。

  家长过分强调学习

  还有不少家长会过分强调并关注孩子的学习,考试必须得考多少名,做作业必须几点完成,恨不得天天拿着表监督孩子的学习。但这样子不仅没有让孩子学习变好,反而还会让孩子产生抵触感,也很容易让孩子产生厌学情绪。
  孩子厌学的表现有哪些
  厌学的主观表现:对学习失去兴趣,并产生厌倦情绪和冷漠态度,在生活中明显表现出来对很多事情都抱无所谓的态度。
  厌学的具体特征:认为读书无用、消极对待学习、逃避学习活动等。
  轻度厌学时,对上学本身不感兴趣,但迫于各种压力不得不去学校。在校学习态度消极,学习效率低,常常烦躁、多思多虑、易怒、注意力不集中,甚至看周围一切都不顺眼,对自己和别人都厌烦。
  重度厌学特征时,感觉无论如何再也无法投入学习,上学学习对他来说简直就是一种折磨,从内心厌恶上学及学习的一切事宜,甚至选择退学、离家出走等极端行为。
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