8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
江西赣州叛逆青少年教育学校 问题小孩管教学校，越来越多的中学生早恋了，家长、老师对此焦虑万分。他们开始去网上花高价钱寻找各种父母课堂、好教师养成记、学校教育怎么做等课堂学习，希望可以学到如何解决中学生早恋的良方。所谓，病急乱投医，老师、家长的这种全面火力开弓的学习内容如果一一在孩子身上试验，孩子可能会吞吐不了。
二：对于老师来说，了解他们是如何对待中学生早恋的关键。了解他们，才能有针对性地做好早恋教育工作。多和学生接触，利用课余，课外活动或集体活动的时间观察学生的行动，和他们交谈发现中学生的早恋有种种迹象，比如：上课变得不专心听讲，通过互借书籍传递约会信息；变得爱打扮，讲究穿戴，以次引起对方注意、好感；喜欢看言情小说；学习成绩明显下降；在异性面前大声讲话、吵闹，作恶作剧等吸引对方……了解了学生早恋的情况，才能开始采取适当的方法对他们加以教育。其实，孩子想去尝尝感情的滋味并不是一种必不可少的心理需要，更多的是他们只知道感情的美妙，却没有意识到它可能带来的伤害，而当将来一旦意识到时又已为时太晚，对学习和生活造成极大的影响，甚至影响孩子整个人生观。所以，老师有这个义务让孩子受到伤害前提醒孩子注意，让他们懂得去保护自己，避免伤害。
