孩子们对学习的厌恶是有个进程的，只不过家长没认识到罢了。
    有的孩子虽然学习成绩优异，但从内心里对学习没兴趣，不喜欢，只不过在家长和教师的高压政策下，惯性的学着罢了。初中结业和高中阶段的孩子适逢青春期，正本心情就不稳定，孩子们的学习和生计压力又大，现已不堪重负，这时候的最终一根稻草就可能是孩子的郁闷、焦虑问题。

    郁闷的孩子可能会不高兴、不高兴，注意力不会集，想过去，看未来尽是不高兴的问题，对周遭的情况负性的扩大，正性的疏忽或许缩小，对亲人挑剔、诉苦、责备或许自责！学习成绩跟着心情的崎岖而动摇！家长这个时期通常会注意到孩子的成绩动摇和心情的改变，而没有注意到孩子呈现了心理问题。应该及时找到专业的心理医生给孩子进行评价，假如是轻度的郁闷问题，调整孩子的看问题的视点，调整孩子对学习的预期，有氧运动也是调理心情的有效办法！
    焦虑的孩子可能会呈现各种忧虑，忧虑上课迟到、忧虑上课听不懂教师的讲课、忧虑作业写不完、忧虑书看不完、忧虑爸爸妈妈会生病等等，会呈现注意力不会集，忐忑不安，不知所措，睡觉欠好，也会呈现头痛、心慌、腹泻等躯体症状。这时孩子的学习会呈现问题。或许，平常孩子的学习还好，一旦考试，就会呈现心理或许躯体问题，导致考试成绩和平常的水平不相契合。这类孩子家长要注意不要空洞地对孩子承诺、劝解，及时恳求专业的心理协助。要针对孩子的焦虑问题或许考试焦虑进行调整！