8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
关于厌学的原因，应从以下几方面来分析。
1、从学生本身来看：学习意图不明确，看不到读书的效果，对学习活动不感兴趣，缺少正确的抱负和志趣，自我控制力差，缺少自信和勇气，环境联系和人际联系也导致他发生心理困扰。
2、从家庭方面来看：没能给孩子以杰出的家庭教育，尤其是家长教育办法简单粗犷，或溺爱，或独裁，使得孩子莫衷一是，不良的家庭空气造成了孩子的许多不良性情如：自卑，孤单等。
3、从学校教育来看：教师和学生的交流还不到位，师生之间联系不调和调和，尤其是长期以来，对学生的关心了解太少，没能根据个别情况施行有针对性的、有用的教育方法，及时进行心理干预，而教师与家长的要求不一致，使小宇更感苍茫。
4、从社会方面来看：学生的课余生活不是抱着电视机，就是混迹与游戏机房，然后感染了不少不良习气，受到了不良影响。
