8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
家长能够从两方面来加以引导：
1.开学之初，父母有必要对孩子引见一下新的学习环境、学科内容、学习请求、学习办法，让孩子对本人行将面临的学习环境和内容有一个大致理解，既不轻敌，又不畏缩。这些引见和沟通，会有助于避免孩子产生厌学心情。
2.教师要在教学阶段开始之初，就充沛思索不同类别学生的学习基础、学习需求，恰当调整教学进度，布置好学问梯度，维护孩子由于猎奇而产生的尚不稳定的兴味和热情。
在这方面，特别是英语、物理、化学等科目，要特别加以注重。以英语为例，初一年级上学期的期中考试就是一个“分水岭”。在此之前，机械、重复的ABC式的写与换词锻炼，曾经差不多把绝大多数孩子的新颖劲儿消磨殆尽。期中考试后假如不加强专注力锻炼，会有相当一局部孩子坠入偏科性厌学的行列。找准孩子偏科的六大原因，引导孩子走出厌学误区。
避免孩子学习压力过大导致自卑性厌学
孩子是祖国的花朵，一朵朵娇艳无比。可是当进入一个新环境，一个花篮里有许许多多“鲜花”时，依然会分出个三六九等来。
