青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

我校全封闭军事化管理 专门针对性教育

8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
挽救一个孩子
温暖一个家庭,和谐整个社会
针对有不良行为习惯青少年
学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

还他本身少年模样

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江西赣州封闭式少年教育学校课程有哪些?

发布人: 启德青少年特训学校   发布时间:2020-09-04

  江西赣州封闭式少年教育学校 特殊教育学校,当逆反心理得不到合理调节时就会呈现消极作用,使家庭教育不能顺利进行,进而转化为矛盾,严重者会造成事故,甚至酿成悲剧。逆反心理作为一种反常心理,虽然不同于变态心理,但已带有变态心理的某些特征,其后果是严重的,它会导致青少年形成对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格,使其意志衰退、学习被动、生活萎靡等。逆反心理的进一步消极发展还可能向犯罪心理或病态心理转化。所以必须采取合理调节对策。要认清青少年逆反心理产生的两个因素,从主体和客体两方面进行调适。

  选择恰当的谈话时机,有冲突时也要避免伤害孩子的自尊
  一天中什么时机是适合谈话的呢?生理规律告诉我们,下午5点-7点是生理活动最低点,迫切需要补充营养,恢复体力。所以,孩子放学回家刚放下书包时是不易谈严肃的话题的,因为一天下来的疲劳使人难以集中注意力,也不好控制自己的情绪。晚饭过后,心情逐渐开朗,这是比较好的时机,找到孩子的兴奋点,父母便可润物细无声地转达其观点了。冲突也许在所难免,原则是避免伤害孩子的自尊。批评不是攻击,批评只对事不对人,用建设性的意见代替批评,将批评转化为希望,这才是批评的最终价值之所在。

  多听听孩子的意见 重要的家事

  父母可开诚布公地告诉孩子,听听孩子的意见,这样有助于创造平等民主的家庭气氛。
  对青春期的孩子,家庭教育中最忌讳消极的评价,无情的斥责,不断的猜疑,无理的苛求,空洞的说教,自私的溺爱。要使青春期的孩子逐步懂事、成熟,帮助他们解除青春期的种种烦恼,父母们就要用对待青年、成人的态度,来引导少男少女明确自己“准青年”的身份,父母应尽早放手,做一个称职的孩子的“成长参谋”,让孩子对面临的各种问题,学会*地思考,自觉地积极行动。顺应,才是因势利导的科学态度和家教上策;顺应,才可能被孩子视为朋友。
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