8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
13-18岁是青少年学习科学知识的关键时期，他们面临来自各方面的学习压力，如同学之间的激烈竞争，父母，老师对自己的期望，学习成绩对以后的升学的影响，对一些学习成绩不理想的学生，轻松自在的网络世界无疑成为他们逃避学习压力的便捷场所，长时间沉迷网络，又会造成学习成绩继续恶化，学习压力更大，越加沉迷网络，形成恶-性循环。
建议聪明的你在因郁闷想上网时，提醒自己“逃到网上不会解决问题”，此时最酷的做法，就是关了电脑，去想想该怎么真实地面对问题，解决压力，例如做读书计划等。 戒除不良行为首先要养成良好的个人生活习惯，锻炼自己的意志力。
