8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
江西南昌励志青少年特训学校 叛逆少年教育学校,对于孩子的爱和愧疚,往往使一些父母在面对孩子的错误时有些手软,狠不下心来惩罚。其实惩罚是教育的一个必须环节。就青少年叛逆期而言,第一次的叛逆远在程度上不如第二次的叛逆,而且12-15岁的孩子对父母的依赖性比较强,完全可以依靠惩罚的手段的阻止孩子的一些过激行为。但是惩罚也是一种学问。有些父母工作和生活的压力比较大,虽然平时对孩子疼爱有加,但一旦犯错误却不容辩解地进行处罚。要知道,岩石都会被极端的冷热变化弄碎,何况是孩子!处罚,一定要有礼有据有分寸。
我的一个朋友有一个女儿,在她五岁的时候他的父亲就和她签定了惩罚条约,对孩子会犯的错误做了详细的惩罚规定。很重要的一条就是:允许孩子在犯了错误后做五分钟的辩解。这样做的结果是,他女儿在去年得了学校演讲比赛的第一。
建议所有的父母在惩罚孩子之前给孩子辩解的机会,让孩子明白自己的确是错了,心甘情愿地接受惩罚,更重要的是让孩子在惩罚中学到对自己的行为负责。还有惩罚的手段一定要合理,竹尺之类的就免了。此外,很重要的一点是,在重罚孩子之后一定要进行适当的疏导,让孩子明白尽管父母在惩罚你,但父母还是爱你的。最忌讳的是罚完孩子自己去一边生气了,把孩子凉在一边,这会导致叛逆情绪的增长,甚至会引起孩子的误解:认为父母不在爱他了。
惩罚是一种有效的手段,但随着孩子年龄的增长,这种手段会渐渐失去原本的作用。如果你想依靠惩罚来度过第二个叛逆期,可能效果会适得其反,所以我们要学会和孩子沟通。