青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

我校全封闭军事化管理 专门针对性教育

8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
挽救一个孩子
温暖一个家庭,和谐整个社会
针对有不良行为习惯青少年
学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

还他本身少年模样

为何万千家长选择我们

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江西萍乡励志特训学校好不好?

发布人:启德青少年特训学校   发布时间:2020-09-08

  江西萍乡励志特训学校 叛逆孩子管教学校,沟通是帮助孩子成长的重要方式,跟孩子沟通的目的有很多都是跟认知有关系。孩子在不断地成长过程当中需要去认识这个社会、认识自然,需要认识人跟人的相处,因为家长的目标是让他成长为能够在这个社会上独立生活,而且还要生活的很好的一个人。

  孩子需要通过沟通培养自尊、独立性、主动性、进取心、责任心。为了培养孩子的责任心,他们需要学习“同理”。过去提倡比较多的是同情,现在这一条变成了同理心。同情仅仅是意味着你认可对方的情绪,但同理意味着你认可对方这样的感受基础上产生的行为。孩子们的成长有许多需求,那么沟通要达成这些需求,其实对父母的要求是很高的。

  在家长和孩子通过沟通达成共识之后,最终目标要解决问题,因此,家长同时还要培养孩子解决问题的能力。那么家长首先要做的是深入的了解一下沟通对象,即自己的孩子。
  家长首先要从内心深处去客观的接受孩子的心理,尤其是他的认知心理跟成人的相差非常之大。同样的一句话、一个方式,可能跟成人之间沟通完全没有问题,效果还很好,但跟孩子使用时可能会大打折扣。
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