青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

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8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
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江西南昌孩子管教学校怎么样?

发布人: 启德青少年特训学校   发布时间:2020-09-11

  江西南昌孩子管教学校 叛逆小孩强制教育学校,教育伴随着一个孩子成长的各个时期,学校教育、社会教育、家庭教育涵盖了孩子教育的全部,我们中国的大多数家庭都比较依赖于学校教育,但是近几年,家庭教育也得到了重视,这也是我所想看到的,因为家庭教育在孩子成长的过程中发挥着不可替代的作用。

  在家庭教育的过程中,家长的陪伴会关乎孩子的一生,家长如何给孩子进行高质量的陪伴,影响孩子未来发展,在孩子成长的各个阶段,家长都不能缺席,否则不利于孩子独立人格的形成和健全心理的建立。
  缺乏有效的陪伴,不利于孩子接纳家长的教育
  孩子在不同阶段,需要不同的沟通与陪伴。
  如果家长早期缺乏对孩子的陪伴,等孩子懂事后,家长的教育不会被孩子接纳,因为二者之间已经缺乏情感依赖和亲密的情感沟通,所以在孩子心里,家长失去了管教他们的资格。所以,家长一开始就不能缺席孩子的成长。
  家长的陪伴要用心,而不是“用力”
  家长不要认为坐在孩子身边就叫陪。只要孩子天天能见到家长,和家长关系良好,就认为这是好的陪伴,这是误读。

  好的陪伴是家长能够跟孩子一起友好的相处,比如做作业,家长不要去当监工,监督孩子做作业,而是跟孩子一起去谈论解题的过程,跟孩子一起探究知识的海洋,跟孩子一起烦恼,一起开心,如果单单只是作为一个监督者,那么孩子是感受不到你的陪伴的。

  “不管”绝不是对孩子漠不关心,不闻不问,而是一种技巧,以不管的方式培养孩子的自觉意识。
  孩子就像是一朵花朵,花开需要很多条件,合适的土壤,根据植物的特性浇水、施肥,有的植物需要多见太阳,有的也许不需要见太阳,有病虫害需要杀虫,需要时不时修掉多余的枝叉,还要不赶上天灾人祸,花才有可能开。
  环顾周围的家庭,有的家庭喜欢社交,有的喜欢旅行,有的喜欢探险,有的喜欢艺术,有的家庭热闹一些,有的家庭安静一些......在他们的孩子身上都有着非常明显的家庭价值观的影响,没有好坏之分,只有不同, 这样的土壤给孩子潜移默化的影响是巨大的。成长是孩子的责任,浇水是我们的责任,都不可推卸,只有我们陪伴孩子一起成长,孩子才能有花开的那一天,才能成材!
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