我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
福建莆田问题孩子成长学校 青春期叛逆小孩教育学校 专家指出，中小学德育教育可分阶段、分层次，分级别依次开展，具体操作如下：一、小学阶段：从小处抓起，关注细节，养成良好的生活和行为习惯，教育就是养成习惯。
小学阶段是德育教育的起始阶段，是行为习惯的培育阶段，应以养成教育为核心，主要内容有以《小学生守则》为主的懂礼仪、守纪律、讲规则、讲卫生，讲礼貌、讲文明教育。、
