我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
(1)促使学生闲暇价值观的养成。
(2)有利于学生的个性化发展与社会进程。闲暇活动的开放性,使得学生广泛接触社会实践,丰富其社会阅历,有利于提升其社会实践和交往能力。