8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
老师为了让孩子乖乖听话,常常要求孩子把双手背在后面,挺胸抬头,目光紧盯黑板,不许摇头不许说话,保持这样姿势的就是好学生。
好奇心是孩子的天性,这是毋庸置疑的。充满好奇心的孩子总会问父母很多的问题,刚开始父母是很高兴很乐意的,但问的多了,父母的耐心就会慢慢消耗殆尽,烦躁使他们失去平和的心态,而体罚孩子。从此,孩子不再问问题了,他们的好奇心就此被压抑,他们也不与父母进行沟通了,孩子突然间变得沉默不语、闷闷不乐。
孩子在年龄还小的时候,对父母、老师施予的体罚大多时候只能选择接受,尽管内心不情愿,但他们也没有能力与父母对抗。父母因为孩子犯了错误而对孩子实施体罚,虽然在某种程度上能够让孩子认识到自己做错了,但责罚的阴影却挥之不去。而且,体罚孩子是不是能够阻止孩子下次不再犯错误,还很难说得清。