8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
一、家长们要站在孩子的角度对待孩子。每个人都有受人尊重的需求,当孩子出现错误时,家长要以理解的态度对待孩子,不要把孩子本来无意所犯的错误当成故意而为,要用孩子的观点去看待问题,用孩子的标准去评价事物。
二、家长们要学会调换身份,不要用领导的身份命令孩子。家长的教育方式,对孩子的态度,对孩子的影响还是很大的。所以,家长们在教育孩子的过程中,不妨学会调换一下身份,不用领导身份在家里发号施令。当孩子提出无理要求时,家长们可以和孩子通过商量的口吻或者角色互换的方式,让孩子有深刻的体会。
三、家长们不要总是对孩子挑三拣四,要学会发现孩子身上的美。我们很多父母要求孩子服从自己,乖巧听话,但如果孩子顺从自己,又觉得孩子太过老实呆板;想要让孩子在众人面前为自己争光添彩,但是孩子真的这样做了却又会埋怨孩子不热爱学业,整天做一些与学习没有任何相关的事情。无论孩子怎么做,家长们总是能从孩子身上挑出令自己不满意的地方。樊登老师说过:“强势的父母是最“愚蠢”的父母,不要强迫孩子非得按照你的思维方式去成长。”必须要求孩子按照自己的要求去做,这是把孩子往平庸的路上不断推进,而且未必安全。
四、允许孩子犯错,父母们对孩子的指责和抱怨,是因为觉得孩子不能够体谅和理解自己的心情,因为孩子总是做出让爸爸妈妈反感的事情,让诸多的父母很是无奈。因此,一旦孩子犯错,必定严惩,以杜绝孩子再犯。其实,在家庭的互动中没有所谓的对于错,有的是是否适合,孩子对于外界的事物存在好奇心,孩子希望自己去验证和探索,在这个探索的过程中,孩子难免会犯错,如果父母希望孩子能够在错误中成长,就要给机会让孩子犯错。父母也不要一味地对孩子指责,对孩子的错误吹毛求疵,这样会让孩子压力很大。