江西抚州管教问题少年学校 叛逆青少年全封闭学校，很多家长认为只要加强监督管教孩子，就可以让他做出相应的改变，变得听话，其实不然，经常对孩子严厉说骂，只会让他更加厌恶抗拒，当孩子在进入叛逆期之后，他们会以自己为世界中心，如果这个时候你在他们面前说教、唠叨、他只会觉得父母是在管控自己，感觉自身没有自由，就像一只渴望飞向蓝天被囚禁在笼子里的小鸟

　　孩子在青春期出现叛逆期是很普遍的。家长没必要过度的担忧，因为你的担忧，作为孩子的他们也可以都是可以感受的到，同时这种情绪化也会传染给孩子，加重他们的叛逆心理，针对以上问题，我们应该如何见招拆招呢？
　　针对孩子的需求解决潜在的问题。其实要想了解孩子的需求并没有那么难，只要家长在日常生活中多注意观察孩子们的一举一动，就很容易发现他们的需要点，如果父母此时只看到孩子表面存在的问问题，不去深挖，不了解孩子内心真正想要的是什么，没有做到正确的应对措施，对孩子是一味的进行简单粗暴的方式方法。
　　我们的家长也都是从叛逆期过来的，不妨父母们可以换位思考一下，换个心情换个态度，以孩子的思考方向来想问题，只有父母和孩子双方有了共勉才可以更好的找到解决问题的方法，父母在和孩子进行交流的时候，千万不要带着负面情绪去教育孩子只会加大孩子不愿与我们的父母进行沟通，所以，家长在心急，烦躁 不冷静的时候千万不要去打扰和教育孩子。导致导火线爆发，造成孩子更大的叛逆心理，待静下心后，再去同孩子交流问题，和孩子深层次的沟通。

　　部分家长认为和孩子每天说说话就属于沟通了，事实并非如此，真正意义上的沟通，还是需要心灵上的沟通， 不如父母们每天多拿出一点时间在孩子身上， 把我们内心的真实想法传达给孩子。让孩子了解我们是关爱他。又比如给孩子还有自己制造点空间，一起出门游玩，这时换个环境换个环境，可能有利于我们可以和孩子进行交流。

　　此时让他打开心扉，愿意和我们沟通，从而引导孩子说出他们内心的真实感受，，每个孩子都是也都是需要自己的小空间的，家长千万不要总是阻止孩子和压迫孩子做的所有事情与决定，可以适当的给予孩子多点自由空间，激发他，鼓励他，在此拉近与孩子之间的距离让他敢于和我们说真话，这样慢慢的气氛缓和回来之后，我们在开始正确的引流开导。