青少年心理问题频发

引发社会高度关注
您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

我校全封闭军事化管理 专门针对性教育

8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
启德青少年特训学校—身负时代使命
挽救一个孩子
温暖一个家庭,和谐整个社会
针对有不良行为习惯青少年
学校全托全封闭教学

9大教学方向

全方位改变问题少年

还他本身少年模样

为何万千家长选择我们

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江西萍乡行走学校教育方法?

发布人: 启德青少年特训学校   发布时间:2020-10-08

  江西萍乡行走学校 全封闭问题少年特训学校,表扬、奖励孩子,可以鼓励孩子养成良好习惯,但应以精神奖励为主。必要的物质奖励可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用品等,但要慎用金钱;更不能让孩子小小的年纪,纯净的心灵过早地染上铜臭气。家长要把握孩子的心理脉搏,该表扬、奖励的时候要及时,使他们良好的表现得以强化。

  家庭教育要讲究向孩子道歉的艺术
  家长和孩子在家庭中应是民主和平等的关系,家长做了错事或错怪了孩子,应该主动道歉。这不会影响家长的威信,更不会有损父母的尊严。及时跟孩子道歉,会给孩子树立有错就改的榜样,会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养,从而更加信任父母。
  家庭教育要讲究批评的艺术
  批评是家庭教育中常用的一种手段,家长批评孩子要公正合理,恰如其分。不能因为孩子有了一点错,就全盘否定孩子。家长遇到孩子的缺点,要弄清情节,弄清原因,恰当估计错误程度再进行批评。在批评方式上应是先肯定对的,再指出错的;先表扬以前的,再指出今天的;甚至可先做自我批评,再批评孩子。批评孩子可以严肃,甚至可以严厉;但这不等于粗暴,更不等于讽刺挖苦。否则就会伤害孩子的自尊心,势必会引起对立的情绪。

  家庭教育要学会树立榜样的艺术

  榜样的力量是无穷的,父母的言行是孩子学习的最直观的教材。
  父母以身作则的示范,不仅可以增强说理的可信性和感染性,而且也能像春风润物一样起着耳濡目染、潜移默化的作用。因此,父母应时刻检点自己,以自己良好的首先行为,为子女的品德修养做出示范。同时家长可以在孩子的同龄人中,在班上的同学中,为孩子寻找学习的榜样,这样可以进行更确切的学习。
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