江西赣州孩子叛逆学校 青春期问题小孩教育学校，在中国的社会文化里，针对青少年的早恋问题，普遍的观点是：早恋会影响青少年的成长和前途，当及时扼制。
出现这样的观点很重要的一种原因是教育制度的极大竞争性和社会的极度功利化。于是，父母也好老师也好每一个人都瞪大了双眼，密切的注视着孩子的一举一动，然后结果是，不管如何谨慎，早恋现象依然在青少年人群中层出不穷。
早恋，从字面上来看，无非就是恋爱行为或心理发生过早，但是我们不能因为它发生的比较早就否定这种感情，相反，其实人一生当中，最纯真的感情就在这段时期，两个人一起望蓝天白云，读月亮星星，所以很多孩子其实是非常珍视这份感情，因此，如果家长盲目干涉，采用不恰当的方式去阻止，结果反而会适得其反。
想解决孩子的早恋问题首先要了解为什么会发生早恋，只有找到了孩子早恋的最根本原因，才能从最正确方向去和孩子沟通。
调查总结发现，青春期的孩子开始有了自己审美观，也许班级上某个学生长的特别帅特别漂亮，或者拥有某项特长等等，都会增加孩子自身的吸引力和魅力。
青春期的孩子，身体刚刚开始发育，对异性也开始渐渐产生好奇心，为了满足这种好奇心，因此产生交往异性朋友的念头。
也有一些学生早恋是因为看到身边其他同学都早恋了，于是产生了不早恋就是没有魅力的表现，为了让显得自己很“真正”而去模仿其他同学盲目的早恋。
而需要引起家长深度重视的是原因是：一些孩子因为原生家庭的不和谐而导致缺少父爱或者母爱，因为内心对爱的需求在家庭生活中得不到满足，于是便从其他的对方去进行补偿，面对身边异性给的关心和问候的时候就会产生不一样的感觉甚至开始依赖，这种情况下发生的早恋行为，多半会对孩子的内心情感有极大的影响。
在学校里，也有一些学生性格开朗，有很好的异性缘，但是由于家长老师们的戒备心过于严重从而盲目进行批评，将孩子之间正常的友谊往来误会成早恋行为，倘若孩子的解释得不到信任，很有可能因为叛逆心理而选择假戏真做，这种情况的早恋冲动且带有报复心理。
