江西宜春励志学校 青春期叛逆孩子管教学校，青少年时期是人生中的一段黄金时期，而且又是一个富有特色和关键的时期，每一个步入青春期的少男少女，随着生理的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。但由于种种原因，我国青少年学生的早恋问题的发展有明显增长的趋势。这些早恋现象都危害着青少年的心理健康，对青少年孩子成长造成了很不利的影响。那么，面对学生种种不健康的心理状况，作为家长和老师又该如何去面对青少年的这些问题的呢？其实，在青少年教育阶段，我们要做好青少年早恋心理教育工作，遇到早恋问题一定要谨慎对待，或者求助早恋心理咨询专家，让其为孩子指引道路，早日摆脱早恋的迷雾。

　　那么，家长和老师又该如何去处理和发现早恋情况呢？对于青少年早恋现象，我们首先要善于洞察青少年学生的心理、思想状况，了解他们，才能有针对性地做好引导教育工作。父母要观察孩子回到家后的一些行为，是不是一回家就把自己关在房里，然后特别容易走神或发呆，变得爱打扮，讲究穿戴，喜欢打理自己的头发什么的。早恋心理咨询专家特别强调，学校是最容易观察孩子早恋心理和行为的场所，老师应该都关注每一位孩子的心理动向，如果有发现孩子有早恋心理倾向，比如：上课变得不专心听讲，通过互借书籍传递约会信息；喜欢看言情小说；学习成绩明显下降；在异性面前大声讲话、吵闹，作恶作剧等吸引对方……了解了学生早恋的情况，才能开始采取适当的方法对他们加以教育。