我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
叛逆期是说青少年的心理过渡期,他的独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱大人人(尤其是家长)的监护。
湖南常德问题少年学校认为孩子在叛逆期里叛逆的是“囚笼”,叛逆的是“限制”,限制得越多,反抗力越大。