重庆万州全封闭军事化管理学校 叛逆小孩管理学校高中阶段对于中国学生来说真的非常重要，如果在这三年期间可以好好学习的话，那么离光明的未来就更近了一步，但同时，在生活中也可以看到这样的现象：有的孩子初中成绩很好，考入了重点高中，但是进入重点高中以后，却发现孩子厌学了，为什么会这个样子呢？

　　16岁的小乐就是这个样子，初中和小学阶段他一直都是父母的骄傲，是邻居孩子们的榜样，但是进入到高中以后，他的行为模式发生了转变，开始厌恶学习，每天都需要家长催促很久，才会马马虎虎的完成作业，家长们不知道为什么他会有如此巨大的变化。启德教育认为，初中和高中还是有很大区别的，这个阶段家长要多关注孩子的心理健康，才能够陪伴他们更好的成长。
　　孩子进入重点高中以后为什么会厌学？
　　1、自我松懈导致的厌学。在教育竞争比较激烈的城市，初中生想要考上重点高中，难度不亚于考大学，他们需要经过很辛苦的努力才可以拿到入学通知书，有的学生可能会认为，进入了重点高中以后，自己就拿到了考入大学的保险箱，自我就会松懈下来，结果就是成绩跟不上其他的学生，从而产生了厌学情绪。
　　2、竞争失败导致的厌学。有的同学在初中的时候名列前茅，但是进入重点高中以后，高手如云，他们会在残酷的竞争中屡屡受挫，最后败下阵来，产生放弃的念头后，就会对学习有厌恶的感觉。
　　3、父母对他们的期望太高了，进入重点高中以后，有的家长对孩子的期望会更上一层楼，他们不容许孩子在学习上有半点儿差池，这会无形中给孩子造成很大的压力，一旦压力超过他们的承受范围，就会产生厌学的情绪。
　　4、环境压力太大导致的厌学，部分重点高中过度追求升学率，把成绩当做一切，每次考完试以后会公布排名，这样会给一些学生过重的心理压力，让他们产生厌恶感。

　　

孩子厌学后如何改善？

　　首先，从学生的角度来看，要摆正自己的心态，不能放弃也不能松懈，要看重平时的积累，就算是一时间失败了，也要告诉自己，过程是非常重要的，努力过就够了。
　　其次，对于家长来说，家长们不仅要重视孩子的学习成绩，也要重视孩子的心理健康，可以对孩子提出一定的要求，这可以让孩子们更有动力，但对孩子的要求一定要符合他们的实际能力，不然会让他们觉得很绝望压力很大。
　　第三，对于学校来说，教育要去功利化，要重视学生的个性发展，重视学生的身心健康，除了学习成绩以外，还要看重学生的品行和其他特长，不要认为孩子成绩不好，就一点儿闪光点就没有了。

　　总而言之，想要改善孩子厌学的情绪，需要学生、学校和家长三方面共同努力，不能单单只是指责孩子。

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