厌学，就是不主动学习或逃避去学校。家长一定要分析原因，对症下药，才能解决问题！
　　对幼儿期的孩子来说，单纯是逃避去幼儿园，想呆在家里或粘着家人。这种情况，幼儿中很常见。父母要做的就是“哄”去，千万不能因为宠爱而随便答应孩子赖在家里，长此以往，他/她就会养成逃避的习惯！在幼儿园若表现好，多表扬，给予适当奖励。配合幼儿园老师，鼓励孩子和其他小朋友们一起参加丰富多彩的幼儿活动，慢慢地幼儿园强大的吸引力就会使孩子盼着天天去找小朋友。

　　中小学时期厌学，问题较棘手。主要表现在将学习看成负担,被动学习;或作业马虎;或听讲不认真、拒绝听讲、拒绝完成作业；或行为异常，如奇装异服、早恋、抽烟、手机控、混网吧，常旷课、迟到,甚至逃学。这些情况一旦出现，往往很费力去纠正。所以，教师和家长早预防，早发现，早纠正。我认为作为家长，务必经常与学校沟通，配合学校老师，做好以下工作，既防患于未然，亦可亡羊补牢。

　　1.培养学习兴趣,生成原动力。家庭要有学习氛围，家长带头学习。家长当着孩子面玩游戏打麻将等，孩子心理失衡，也不会去读书学习的。
　　2、培养良好性格，与老师和同学建立良好的关系。一部分逃学的学生因性格原因在学校与人很难相处。
　　3、培养吃苦耐劳和坚韧不拨的意志和责任意识。家长有意识让孩子吃点苦，受点累，遭遇些挫折，在家里干些力所能及的家务，学会照顾家人等。这样，学习过程中的劳累，学习内容的乏味枯燥，学习过程中的失利，孩子就可以去承受。
　　4.也是最重要的一点，培养孩子良好的学习习惯。课前预习—课堂认真听讲-及时复习—按时完成作业-积极课外拓展！如果孩子已厌学，鼓励他从头培养也不迟！
　　5.定期与孩子沟通，把握孩子思想动向。若发现不良思想苗头，家长亲自或请老师协助，及时谈心，做好思想工作，决不轻易放弃。相信自己的孩子，发现闪光点或有点进步，务必多鼓励，让他改正错误，带着成就感，再投入学习中。
　　6.减轻孩子心理负担和学习压力，降低学习难度。父母望子成龙，高期待，让孩子不堪重负，从而逃避学习。
　　7.最后，智慧处理。若孩子一时思想工作没做通，坚决不进校门，家长千万不能暴力，也不能听之任之，先冷处理，让他暂时请假一段时间，再慢慢想办法，也许他走入社会，吃了苦头，会回头的。叛逆期的孩子思想不成熟，做事是不顾后果的。我的一个学生因厌学，父亲几巴掌之后，干脆跑得不见踪迹！
　　湖北恩施问题孩子教育学校认为孩子的成长过程中，家长务必全程参与，单靠老师的力量来教育，是远远不够的！学校、家庭、社会形成合力，齐抓共管，孩子们才能健康快乐成长！