8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
家长需要观察和沟通,找出孩子在哪些方面不满意,比如父母不爱、学习受挫、缺少玩伴等,找出原因后,应予以补偿。对于学习成绩较差的孩子,只有在网络游戏中获得成就感,家长在学习中才能提出最低要求,比如通过就可以,让他达到,然后给予鼓励,达到这个要求后,再逐步提高标准。对于缺乏其他形式游戏的孩子,家长应该鼓励孩子出去和同龄人一起玩,或者家长应该多花点时间陪孩子,邀请其他家庭的孩子到家里来。对于叛逆、故意与父母对立的孩子,家长应优先改善亲子关系,然后再解决网络问题。
第二:照顾好你的家人
美国“弗里斯”音乐治疗网络成瘾是最安全、最有效、最健康、最先进的网络成瘾治疗方法。其本质功能在于缓解青少年网络成瘾心理状态的紧张性和紧迫性,治愈受伤者的身心,达到镇静催眠、抚慰心理、缓解紧张、消除抑郁、振奋精神、稳定情绪等作用。它能从根本上改善网络成瘾青少年的情绪波动和社会意识,帮助他们走出网瘾,恢复正常的学习和生活,树立健康良好的人格和心理。
第五:家长积极关注,及时有效沟通
我们一直在讨论这个问题。在青少年时期,孩子们非常需要父母的爱和关心。一旦不满足于现实层面,他们就会另辟蹊径,由于网络游戏的出现,正好弥补了这些。因此,要想从虚拟层面“解救”孩子,就必须增强他对现实生活的吸引力。在这里,家长应该起到这种引导作用,耐心、及时地与孩子沟通,慢慢地他会感受到家庭的温暖和爱,也不会再沉迷于网络游戏。
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