青少年心理问题频发

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您是不是时常感觉心有余而力不足,老师拿他没办法,亲友劝说也无用,面对以上种种社会现象,为了让每个家庭回归和谐

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8-18岁问题青少年
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河北衡水全封闭叛逆小孩教育学校有没有?

发布人:启德青少年特训学校   发布时间:2020-11-20

  河北衡水全封闭叛逆小孩教育学校 正规特训学校,心理学研究发现,如果父亲每周与孩子交流少于3小时,孩子大多沉默寡言、对事消极、嫉妒心强、容易攀比、独立性差、不会照顾人、情感脆弱、较任性、多以自我为中心;而时刻关心孩子成长的父亲,懂得有效陪伴的父亲的孩子大多具有积极、乐观、活泼、阳光的良好品质。

  然而在现实生活中,很多妈妈独自承担带孩子、陪孩子、教育孩子的责任,爸爸长期“缺席”孩子的成长,这种环境成长起来的孩子在认知、情感、智力发展上都可能会产生缺憾,这叫父爱缺失,容易形成孩子不懂感恩、无责任感、不懂得担当!
  高质量的陪伴、有营养的陪伴,对孩子成长对孩子的影响都非常重要,如何评判陪伴的质量高不高?什么才是真正高质量的陪伴?
  陪伴质量高不高的标准就是父母和孩子在此刻的状态如何。只要双方状态是愉快安详的,这样的陪伴就是高质量的陪伴。也就是说,高质量的陪伴,不是指父母随时待命,陪着孩子玩游戏。

  在家庭中,高质量的陪伴不仅仅是我们传统意义上父母全身心的陪着孩子玩耍,还有一种更重要却常常被我们忽略的高质量的陪伴:那就是孩子自己玩耍,父母在一旁做自己的工作,孩子吸收的是父母做事的状态。这不光是一种陪伴,而是一种质量极高的陪伴。

  需要特别说明的是,这里所指的工作,绝对不是我们平常所理解上网、打电话应酬、看书等等工作,而是指那些孩子能理解能模仿的工作。比如做家务,比如做手工,这些孩子能看见,也能明白并能模仿,只有这样的工作才能成为陪伴孩子时的工作。
  同时,父母做工作时的状态极其重要,你是匆匆忙忙为了完成工作而工作还是享受工作本身,悠闲自在的工作?要知道,孩子吸收的不光是父母所做的事情,他更有可能吸收的是父母做事时的状态。
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