首先，孩子有了过失、犯了错误，应该允许他有一个认识的过程，让他能对自身进行反省。急于给孩子下结论、戴帽子是不理智的做法。在孩子的成长过程中，不可能不犯错误，要求孩子墨守成规，不犯一点错误，这是脱离实际的空想。孩子有了过失、错误并不可怕，可怕的是父母的教育方式有错误。一旦用错教育方式，其结果往往是无法挽回的，孩子不能从过失、错误中吸取教训，增长社会经验，只是接受了打骂，那只会增强他们以暴力解决问题的错误观念。要是孩子对自己的错误有了一定的认识并主动向父母坦白，而且并不涉及法律，家长便可以不再追究，这也是一种宽容的方式。同时，我们的父母可以通过非言语的方式表示对孩子有信任和期待，可使孩子认识到自己的错误，促其反省，激发其改过的勇气。

　　也许孩子的主意听起来非常可笑，思维也可能走进误区，但毕竟是成长的过程，切勿打击、讥讽，而应该以宽容的态度去启发和引导。

　　最后，宽容还在于要有容忍某些“异端”的雅量。有的孩子会尝试着把头发弄成稀奇古怪的形状或者不伦不类的颜色，或者在身上挂上别出心裁的饰物，也有的孩子表现出的思想过于现代，与父母格格不入，会被父母视为异端。其实，这些异端或许只是孩子想确立自我的一种外在的表达，因为他们想通过与其他人不同的方式来确证自己与众不同，是一个独立的人。所以，孩子的这些“出格”并不是什么坏事，在这个时期一味循规蹈矩的孩子反倒在将来会出现更严重的问题。宽容这种异端，或许也可以尝试着欣赏一下孩子的这种异端，有可能你会有些意想不到的收获。

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