小可是由爷爷奶奶带大的。自幼，爷爷奶奶就对她关怀备至、宠爱万分，基本上是要什么就给什么，说什么就是什么，俨然家里的“女皇帝”。甚至和小伙伴打架吃亏了，爷爷奶奶也会出面教训对方。时间久了，所有的同学都不愿与她来往。同学们说她自私、霸道。上中学后，她开始离家住校。下课后，大家都结伴玩耍、吃饭，只有她孤零零的一个人看书吃饭。没有亲人，也没有朋友的生活开始让她变得不安起来。渐渐地，她连书也看不进去了，因为她只要看到其他同学在一起就觉得很痛苦，成绩也持续下降。她不想再去，不想再继续读书了。

　　羞怯是绝大多数人会有的一种普通情绪体验。但是，羞怯一旦达到一种不正常的程度，或者与自卑感联系在一起，就会严重妨碍人际交往。比如，有的学生站在教师面前，就会感到心里有一种无形的压力，不敢仰视教师的目光，更别说主动向老师提问了。有的甚至和不熟悉的同学交谈，也会面红耳赤、张口结舌、语无伦次。其极端表现就是“社交恐惧症”。患社交恐惧症的人又往往会导致孤独，给学习带来困难。

　　侵犯行为在青少年期比较多，表现为受挫折时，焦虑不安、暴怒、毁物伤人，特别是对父母、老师和同学蛮横无理，肆意攻击。有侵犯观念和行为的学生性格倔强，出言不逊，喜欢恶作剧和捣乱，对权威人物，如家长、老师和管理人员，常采取批评态度或反对态度，甚至公开进行仇视、敌对和人身攻击。这样的学生通常被认为最不受欢迎、最危险的学生。他们基本上成绩都很差，而且憎恨学习。

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