8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
沟通第一步:认同孩子 沟通不是温柔的“管教”孩子。沟通的第一步需要家长无条件的认同孩子。不管他们是对的,错的,不讲道理的,无条件的接纳他们的情绪,认可他们本人。 想解决问题只有先站在问题的角度,才能找到有效的方法。家长连认同自己的孩子都做不到,那还有什么资格谈自己有多么爱他们呢! 当父母站在孩子的角度去看问题时,和自己做为家长的角度去看,结果可能是不一样的。只有先认同了我们的孩子,他们才会有种被理解的感觉,心门才肯为你打开。
沟通第二步:鼓励孩子 每个人的内心都有被理解,被渴望,被需要,这些本能的情感需求。孩子也是一样的。即便是孩子真的犯错了,家长鼓励孩子去认识自己,完善自己。和家长不留情面的吼叫,收获的结果肯定是不一样的。生活是一面镜子,镜子里呈现的不过是自己的样子。 选择鼓励孩子去面对时,孩子感受到更多的是爱和理解,孩子学会的也是宽容与爱。当你从理解的角度,孩子对你敞开心扉时,你或许会发现问题并不是你一厢情愿认为的那个样子。
沟通第三步:引导建议 有了前两步做基础。父母给出的看法和建议,对孩子来讲,感受到的已不再是没有理解基础的攻击。而是一个能站在他的角度肯为他着想,爱他的表现。孩子有心听了,才能听的进去,听进去了,沟通的效果才达到了。