广东汕头正规戒网瘾学校 戒除手机瘾专门教育机构 应试教育导致孩子网瘾的原因
　　每一个父母都努力为自己的孩子创造条件，希望自己的孩子有一个美好的生活，每一位老师都希望自己的学生在这一刻人生灿烂，桃李芬芳，出类拔萃，每个孩子都希望自己的人生辉煌灿烂。但在孩子身边，出现了更多的问题：网络成瘾、疲劳、抑郁、焦虑、强迫、行为障碍、环境不适、离家出走。这些问题不仅困扰着孩子，也困扰着老师和家长。

　　孩子受苦，父母受苦，老师头疼。父母管不了，老师教不好，孩子做不到，那么应试教育导致孩子网瘾的原因是什么呢?

　　应试教育是素质教育提出的贬义词。应试教育，又称“升学教育”，强调“双重基础”和能力智力因素，这是无可非议的，问题在于教育的片面性。
　　经过近百年的人文教育教学实践，证明同步教学的教学内容是双重基础教育，即基础知识和基本技能的教育。摘要双重基础教育只注重学生的知识技能，而忽视了学生的学习实践和能力培养，忽视了道德教育，忽视了人的综合素质的提高，是一种缺陷严重的片面教育。

　　(1)应试教育重智力，轻德、轻体育、轻美、轻劳动;它注重考试科目，忽略选修和豁免科目。在一所重点大学的附中，除了中考科目语数英物化政体外，其他科目都被取消了，这是非常真实和极端的。

　　(2)应试教育注重知识的数量，忽视学生素质和自我探索能力的培养。我国学生的知识水平相对较丰富，但往往缺乏创新精神和争创世界第一的勇气。具有讽刺意味的是，现在轰轰轰轰的教育改革是由过去填鸭式的人才领导的。他们真的准备好了吗?
　　(3)应试教育偏重理论，忽视活动课和社会实践课，教学方法简单“高效”，忽视学生主动发现的方法。应试教育不尊重人的存在，不能调动学生主体的积极性。相反，简化被转化为机械加工。

　　(4)应试教育只注重“好学生”，忽视了大多数学生，尤其是差生。在社会、家庭、学校三重压力下，学校教育已成为一场激烈的淘汰赛。英才三两人，牺牲一大片。重要的是要知道基础教育服务于大部分的普通教育。培养少数人才，拖延许多人，体现了应试教育的极端效用。

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