孩子的性格一般都是活泼乱跳的，但也有的孩子性格很高冷，在学校也不怎么交流说话，课上从不积极回答老师提出的问题，跟同学也没什么来往，回家后就自己默默的在家里也不和朋友们玩，和父母在一起也不大出声，学习遇到困难而自己又解决不了的时候，从不向家长、老师或同学请教。这类孩子属于性格内向的一类。
性格内向、不爱说话的孩子也有他的优点，就是做事专心仔细，自尊心较强，但是由于他不喜欢活动，按触面窄，兴趣单调，与人不愿多讲话，不善于提出问题，因而性格弧僻，与别人格格不入，甚至缺乏学习的信心和兴趣，家长对于这祥的孩子要加以正确引导。
首先，家长要多观察孩子的一举一动
比如，孩子放学回家，家长让他讲讲在校的情况，平时多让他谈谈对一些事情的看法。
同时，家长帮助孩子理解什么是“自尊心”
大胆地提出自己想知道而又不懂的问题并不是“丢面子”的事，正是好学好问的表现，不懂也不问，自欺欺人才是要不得的。
另外，家长要给孩子创造更多的条件使他性格向开朗的方面发展
比如，让他多看看内容活泼有趣的电影电视节目，参观各种博物馆，引导他多方面思考周围的事情，无论是大自然中的有趣现象，还是人与人之间的互相关心与帮助。
湖北特训学校说孩子的性格除了天生的因素外，很大程度上在于家长的培养，只要家长注意为孩子创良好的环境，孩子的性格是能有所改变的。
