很多的家长一听说自己的孩子早恋便怒不可遏，恨不得将孩子暴打一顿，以期拉回“正途”。其实这样的家长对“早恋”的定义就是错误的。很多父母在得知自己的孩子早恋后，便采取各种行动监视孩子的行动。这样的做法，不仅会让家长与孩子间的隔阂加深，还很容易导致青春期孩子的极端行为。其实早恋本身没有错，真正的错是家长对于早恋的态度，没有正确的引导和教育孩子。厦门全封闭军事化成长管理学校解析：

　　一、家长坦然面对孩子早恋，科学解决孩子成长的烦恼。

　　其实孩子早恋不只是感情发展的自然，同时也是美育发展的一个方面。因为，孩子所爱的人往往不是差劲的人，孩子经常会爱上班长，学习委员，等那些在心理上成为他们最初所崇拜的对象。所以青春期的孩子出现这种感情的时候，是孩子对生活热爱的开端，是审美教育的很好的心理发展的一个起点。
　　当我们家长发现自己的孩子早恋后，作家长的我们应做到别害怕别担心别指责别限制，应该加强引导，作为家长的我们可以对孩子说：“孩子，你现在长大了，会恋爱了，真让我们高兴，你所爱的人一定是个方面都非常优秀的，我们也希望你变成这样一个孩子，这样别人才能也爱你。”

　　二、少批评孩子。

　　作为家长的我们不应用成人的眼光看待孩子，去批评孩子，因为孩子交朋友多数并不是成人的谈情说爱。家长们可以在孩子青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。

　　三、多鼓励孩子坦率的和家长沟通。

　　青春期早恋的孩子基本都怕父母知道他们的恋情，所以一旦父母要和他谈有关他早恋的事，孩子们都会持有戒备心理。所以父母在和孩子谈他的情感问题的时候，一定要控制自己的焦虑、担心，或者愤怒的情绪，要尽可能地做到心平气和，像和朋友聊天一样。家长也可以从自己十几岁的相关经历谈起，进入青春期后都可能对异性产生好感，都可能会面临如何处理两性关系的挑战，然后步入主题，来询问孩子的情感生活。