8-18岁问题青少年
是我们“拯救”的目标
我校全封闭军事化管理 专门针对性教育
作为父母,应该懂得,孩子在稍稍懂事的时候,就开始期待着各种各样的做决定的权利,这时候,父母让他们决定看什么书,买什么玩具,交什么样的朋友等,能够锻炼他们的独立能力。如果长期剥夺孩子的决定大权,替孩子包办一切,那必然造成这样不良的后果:在遇到难题的时候,孩子首先想到的不是依靠自己的智慧与能力去解决,而是寄期望于他人的帮助。一旦他所依赖的人不能再帮助他时,他就会陷入不知所措的茫然境地。因此,叛逆小孩管理学校-正苗启德励志教育学校认为父母与孩子沟通时,要注意倾听和尊重他们的意见,还要适当放手,能让孩子自己做决定的事情,就让孩子自己去决定。
如果孩子的年龄较大,那就需要父母与孩子平等地沟通、协商。在与孩子协商时,父母要有技巧性地征询孩子的意见,提出孩子能够给出答案的开放性问题,比如“你是怎么想的呢”“接下来你打算怎么做”。这样能让孩子说出心中最真切的想法,从而给孩子提出最合理的建议,但最终的决定权要视情况而定,能交给孩子决定的,就要尽量交给孩子。
日常生活中,父母经常需要说服孩子去做一些事情,或是孩子与自己的意见相左时,要让孩子听从自己的建议。但是孩子往往会跟父母唱反调,你越是让我往东,我就越往西,偏不听你的。其实,和孩子沟通也是有技巧和规则的,父母要想达到目的,多把决定大权交给孩子,也不失为一种高明的沟通方式。